01.11.2019 г. в хореографической  студии  « РИТМ» прошло воспитательное мероприятие «Проводим осень весело!». Обучающиеся  студии  узнали историю праздника.   Отвечали на вопросы викторины, участвовали в  конкурсе ,соревновались в знаниях песен о осени. Как всегда, по традиции, мероприятие закончилось  дискотекой.

31 октября во время осенних каникул в вокальной студии «Домисольки» проводилось конкурсно-развлекательное мероприятие «Игромания». Участниками были дети начальных классов. В начале ведущая (Уварова Н.В.) провела веселую  разминку. Затем дети поделились на 5 команд и начались конкурсы: «Разноцветный мир», «Посади цветы», «Собери урожай», «Солнышко лучистое», «Продолжи песню». Конкурсы чередовались играми: «В этом зале все друзья», «Веселые гусеницы», «Островок». А так же не обошлось без песен и танцев. Мероприятие завершилось чаепитием.

Творческое объединение «Разноцветные искры» в Баевском центре детского творчества и профессионального обучения начало свою работу с сентября текущего года. Название студии — весьма символично, ведь всё, чему здесь планируют научить детвору, похоже именно на разноцветные брызги удивительного мира творчества. Постичь его, научиться различным техникам рисования, познакомиться с народными промыслами девчонкам и мальчишкам помогает педагог центра В.В. Шолохова.

Еще недавно Валентина Шолохова бы­ла клиентом центра занятости населения. За плечами — специальность бухгалтера, полученная в Барнаульском профессио­нально-педагогическом колледже. Прав­да, сама Валентина признается, что работа с цифрами и отчётами — не её призвание. По натуре она человек твор­ческий, очень любит рисование. Когда спе­циалисты Центра занятости предложили ей стать участницей программы профес­сионального обучения и дополнительного образования безработных граждан, раз­думывать не стала — это был шанс полу­чить специальность по душе. В конце мая Валентина Шолохова начала обучение в Алтайском государственном педагогичес­ком университете.

—      Одним из главных достоинств этой программы стало дистанционное обу­чение, — рассказывает В.Шолохова,- У ме­ня двое детей, и, конечно, уехать надолго из дома было бы проблематично. Так что такая форма обучения очень удобная: получаешь задания по электронной поч­те, выполняешь их и тоже отправляешь «электронкой»…

       Во время экзаменационной сессии сту­денты получили возможность общения с талантливыми творческими людьми краевой столицы, в том числе худож­ником. Вместе с мастером им довелось провести один день. Воспоминания об этом общении самые тёплые, потому что профессионалу можно было задать лю­бой вопрос, понаблюдать за его работой «Изнутри». Положительные эмоции оста­вило общение с профессором кафедры гуманитарных дисциплин Алтайского госу­дарственного института культуры И.А.Жерносенко.

       Обучение в вузе позволило получить не только желанную профессию, но и решить вопрос с трудоустройством. С сентября Валентина Владими­ровна приступила к педагогической деятельности в Центре детского творчества. В первый год обучения набрала три группы детей в возрас­те 6-11 лет.

Начинающему педагогу важно за­интересовать детей на этом этапе, чтобы на следующий год более углубленно изучать народные промыслы. Поэтому в первые месяцы работы объединения Ва­лентина Владимировна познакомила ре­бят с нетрадиционными техниками рисо­вания. Вместо привычных карандашей и кисточек ребята рисовали… кляксами и мыльными пузырями.

    — Это достаточно интересные техники, — рассказывает педагог,

    — Например, изу­чали граттаж (когда рисунок выполнянтся путём процарапывания бумаги, запитой тушью). Такая креативная техника, как кляксография, способна дать простор детской фантазии. С интересом дети ос­ваивали рисование цветными мыльными пузырями.

      Ненавязчиво дети младшего школьного возраста знакомятся и с другими техника­ми и видами изобразительного искусства — графикой, орнаментом. С нового года планируется знакомство с декоративно­прикладным творчеством. Например, есть задумка создать свой пластилиновый «мультфильм», освоить соленое тесто и изготавливать из него разные вещицы.

      А дальше -больше. Знакомство с народ ными промыслами (хохломой, гжелью) для того, чтобы в следующем учебном году непосредственно заниматься декоратив­ной росписью.

     -Я с желанием прошла обучение, — приз­нается В.В.Шолохова

     — И была бы рада со вершенствоваться в этом направлении, получать новые знания. Есть мечта по­ближе познакомиться с алтайскими ху­дожниками, проникнуться атмосферой их творчества и поучиться у мастеров. Валентина Шолохова не скрывает, что полгода назад благодаря специалистам ЦЗН ее жизнь круто изменилась.

       -Центр занятости не только помог с по­лучением специальности, но и взял на се­бя часть затрат на время обучения. К тому же я получала стипендию, й это подкреп­ляло желание учиться, — уточняет она.

Валентина получила не только востре­бованную специальность, но и работу, к которой подходит с душой. А если работа приносит удовлетворение, то и отдача не заставит себя ждать.

Е .В.Кормич, директор ЦДТиПО:

-С центром занятости мы сотрудничаем не первый год: делаем заявки о необ­ходимости обучения или подбора кадров. Результат всегда положительный. Уже достигнута договоренность о профессиональном обучении в 2020 году трех педагогов.

«Голос хлебороба» 23.11.2019 №46

17 октября на базе МБУ ДО «Баевский ЦДТ и ПО» прошел  конкурс чтецов  «Поэт прошлого времени  в настоящем»,  посвященного 205 –летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова. В конкурсе приняли участие: 14 участников следующих образовательных организаций района: МКОУ «Верх-Чуманская СОШ», МБОУ «Нижнечуманская СОШ», МБОУ «Баевская СОШ»,  МКОУ «Ситниковская СОШ».

 Поздравляем победителей и призеров!

Возрастная категория 3-5 классы:

1 место —  Хвостанцеву  Ирину, ученицу 5 класса, МКОУ «Ситниковская  СОШ»;

2 место – Загребневу Валерию, ученицу 3 класса, МБОУ «Баевская СОШ»;

3 место – Фокину Анастасию, ученицу 4класса,  МБОУ «Нижнечуманская  СОШ»;

 Возрастная категория  6-8 классы:

1место – Артюкову  Дарью, ученицу 6 класса, МБОУ «Нижнечуманская  СОШ»;

2 место –  Рыбалко Егора, ученика  8 класса, МБОУ « Баевская СОШ»;

место –  Титова Артема, ученика  7 класса, МБОУ «Баевская СОШ».

 Возрастная категория 9-11 классы:

1 место – Волокитину  Оксану, ученицу 11 класса, МКОУ «Верх-Чуманская СОШ»;

2 место – Долгову  Ольгу, ученицу 10 класса, МБОУ «Баевская СОШ»;

3 место  — Ансупову  Юлию, ученицу 10 класса, МБОУ «Баевская СОШ»;

3место —  Бекетов Александр, ученик 10 класса, МКОУ «Ситниковская

СОШ».

15 октября  в г. Камень- на- Оби прошел окружной этап краевого конкурса учебно-исследовательских работ школьников «Дети Алтая исследуют окружающую среду». Учащиеся МБОУ «Баевской СОШ», МКОУ «Плотавской СОШ», МКОУ «Верх-Пайвинской СОШ»,  Прослаухинской  СОШ – филиал МБОУ «Баевская СОШ», по номинациям «Краеведение» и «Экология» приняли в ней участие. По итогам награждены  дипломами за I место Веденёва Евгения и Мылышев Дмитрий, за   II место Шмалий Алина, III место  Рубан Денис.

 Поздравляем победителей и призеров и желаем удачи на краевом этапе.

В Баевском центре детского творчества и профессионального обучения состоялось посвящение первокурсников (учащихся 10 классов) в профессию «Повар».

Первокурсников ждал сюрприз. Девушки-второкурсницы (Катя Бондарева, Лена Болховитина, Юля Квашина, Лиза Белоножкова, Юля Кирьянова и Полина Лунева) заранее украсили зал и приготовили к чаепитию выпечку. Младшие школьники в качестве подарка преподнесли творческие номера.

Посвящение проходило в виде конкурса. Участвовало две команды- «Ватрушки» (в неё вошли представители МБОУ «Нижнечуманская СОШ», » МКОУ «Ситниковская СОШ», МКОУ «Прослаухинская СОШ», МКОУ «Верх-Чуманская СОШ», МКОУ «Плотавская СОШ») и «Смак» (МБОУ «Баевская СОШ»).

В первом конкурсе — «Визитная карточка» — отличилась команда «Ватрушки». Она хорошо проявила себя и в следующем конкурсе, где нужно было вспомнить песни, в которых упоминалось про еду. Но и баевские поварята составили им достойную конкуренцию «Смак» гораздо быстрее справился с заданием, где нужно было из набора слов составить известные пословицы и поговорки про еду. После череды необычных конкурсов жюри не смогло выбрать победителя. Это лучшее подтверждение того, что девушки и юноши не случайно желают получить профессию повара. По окончании конкурса первокурсники произнесли клятву. В качестве главного атрибута повара им была преподнесена поварешка.

Сертификат дополнительного образования – это официальное подтверждение возможности ребенка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счет средств государства. Сам сертификат не материален и важным является лишь то, что ребенок внесен в специальный реестр. Нахождение ребенка в реестре является сигналом для государства, что надо платить за его образование. То есть сертификат – это, по сути, инструмент реализации «права» детей на получение бесплатного образования.

Для чего вводится сертификат дополнительного образования?

Итак, именной сертификат дополнительного образования – это Ваши деньги, которые Вы можете потратить исключительно на образование ребенка. Государство, предоставляя Вам сертификат, на этот раз уже, гарантирует Вам бесплатность получения дополнительного образования в объеме, определяемом сертификатом. При этом, как отметил В. В. Путин еще в конце 2014 года: неважно, что вы выберите, «главное, у ребёнка, у родителей должен быть выбор: получить дополнительное образование на базе школы, или в муниципальном творческом центре, или в негосударственной образовательной организации, чтобы это было доступно и чтобы с детьми работали по-настоящему хорошо подготовленные специалисты».

Что дает сертификат дополнительного образования и как его использовать?

Сертификат дополнительного образования используется родителями для того, чтобы выбирать и записываться в кружки и секции, предлагаемые разнообразными организациями и даже индивидуальными предпринимателями, без затрат со стороны семейного бюджета или с незначительной доплатой. Любой сертификат может использоваться для записи на обучение по любой программе, включенной в общерегиональный навигатор. Муниципальные и государственные организации обязаны зачислять детей по сертификату, частные организации вправе также принимать сертификаты в качестве оплаты по договорам.

Получая сертификат Вы получаете и доступ в личный кабинет информационной системы https://altai22.pfdo.ru, который, по сути, является Вашим доступом к персональному счету. Выбирая кружки и секции Вы используете доступные бесплатные «зачисления» и/или непосредственно деньги, закрепленные за Вашим сертификатом, которые могут направляться на оплату получаемого детьми дополнительного образования в муниципальных и частных организациях. Заинтересованные в дополнительном образовании Ваших детей организации проходят независимую сертификацию программ и входят в реестр поставщиков образовательных услуг, расположенный в Вашем личном кабинете. Вам лишь остается выбрать среди них. А по итогам получения ребенком образования, оценить выбранную программу. Благодаря Вам в реестре программ будут лучшие организации, предлагающие качественные и интересные программы.

В то же время, в связи с обстоятельствами, изложенными выше, зачисление на обучение в муниципальные кружки и секции без использования сертификата с сентября 2019 года осуществляться не будет. Но Вам не стоит переживать по этому обстоятельству – Вы всегда сможете получить сертификат, как только решите подать заявку на обучение.

Как получить сертификат дополнительного образования?

Сертификат – не «путевка» в образовательную организацию, его достаточно получить для ребенка единожды. Далее, использовать сертификат можно до достижения восемнадцати лет, но один раз сертификат получить все-таки нужно. Вы можете сделать это одним из двух способов:

1. Приходите в управление образование или образовательное учреждение или в иную организацию, уполномоченную на прием заявлений для предоставления сертификата, с паспортом, свидетельством о рождении ребенка, документами, подтверждающими особую категорию (при наличии). Оформите на месте заявление и получите подтверждение внесения Вашего сертификата в реестр.

Информация о том, в каких учреждениях можно подать заявление на получение сертификата, требуемых документах, бланк заявления размещены на портале https://altai22.pfdo.ru, на официальных сайтах муниципальных образовательных учреждений и управлений образования.

2. Напишите электронное заявление и сразу получите доступ в личный кабинет и заполненное заявление на получение сертификата. Сохраните заявление. Выберите образовательную программу, подайте электронную заявку и вместе с заявлением на зачисление отнесите в выбранную образовательную организацию подписанное заявление на получение сертификата.

Непосредственно на портале https://altai22.pfdo.ru размещена ссылка на государственный ресурс регистрации заявлений на получение сертификата дополнительного образования. Пройдя по ссылке Вы можете направить электронное заявление на получение сертификата, после чего Вам на почту придет подтверждение регистрации заявления, а также реквизиты для доступа в личный кабинет системы https://altai22.pfdo.ru. С этого момента Вы можете использовать закрепленный за Вашим ребенком сертификат и даже подавать заявки на зачисление в кружки и секции наравне с другими семьями, уже получившими сертификат. Однако, для того, чтобы организация могла принять Вашу заявку Вам необходимо активировать свой сертификат. Поэтому при первом зачислении на обучение вместе с заявлением о зачислении не забудьте предоставить в организацию и заявление на получение сертификата (то, которое Вам сформирует информационная система при подаче электронного заявления). Организация сама проверит Ваши данные и передаст заявление в управление образования, чтобы последнее активировало Ваш сертификат. Теперь Ваш ребенок зачислен.

Как мне узнать больше информации о сертификате дополнительного образования?

Более подробная информация о сертификате дополнительного образования доступна на официальном портале персонифицированного дополнительного образования Алтайского края https://altai22.pfdo.ru.

Итак, Вы – полноценный заказчик, у Вас право выбирать: где и по какой программе обучаться Вашему ребенку! Главное, помните: государство, передавая Вам средства на образование Вашего ребенка, думает, что Вы сможете распорядиться ими лучше него, поэтому все, что Вы делаете, делайте ради успешного будущего своих детей